加强科技教育 提升科学素养

兴龙湖小学的学生正在做实验。 （受访单位供图）

　　“永立潮头，海纳百川”，秉承着这样的区域文化，永川区充分调动校家社资源力量，以建立一套工作机制、开发一批特色课程、夯实一支科教队伍、培育一批示范榜样、形成一种共育氛围。
　　永川区通过系统设计，建立起高位推动机制、部门协作机制、教育督导机制，完善科学教育工作机制，在科学教育发展中发挥指导作用。区委书记、区长任区委教育工作领导小组组长，教育、科技等15个部门组成区科技领导小组，将科学教育工作纳入中小学办学质量评价，督促各校加强教学管理，形成强统筹、促协同、抓落实的区中小学科学教育工作格局。
　　特色课程作为科学教育的实践载体，在科学教育的发展中具有重要作用。永川区不断拓展资源，培育阶梯课程、延展课后服务、助力提档升级，汇集全区中小学科学类课程1206节，为中小学研发100余项优质课后服务科普活动课程、教案及资源包，先后投入9000余万元科学教育经费，致力全区中小学科学教育水平提升。
　　在科学教育中，科教队伍的质量直接影响科学教育的发展。永川区通过选优配强教师、扩充专业力量培养一支科教队伍。据了解，永川区每年投入20余万元培训科学教师、科技辅导员等2.8万余人次，开展机器人竞赛、人工智能教练员等技能培训1000余人次，倾力构建“骨干教师—优秀教师—学科名师—专家教师”梯级成长模式。为用好辖区高校人才资源，永川区建立永川区科学家（科技工作者）资源库，并聘任10余名博士担任学校“科研副校长”。
　　与此同时，永川区培育了一批示范榜样，通过发挥示范榜样的典型带动作用，促进区域科学教育的发展。注重以赛促学，打造了青少年科技创新、机器人设计、人工智能等六大项区级竞技赛事，每年吸引参赛学生30万余人次。强化英才培养，永川区从2023年春期起实施“雏鹰计划”，选拔具备科学家潜质的青少年群体。夯实榜样工程，永川区共培育市区级科技教育特色学校10余所，并培育实验小学彭彦尊、重庆枫叶国际学校翁英航2名同学获评重庆市青少年科技创新市长奖。
　　为进一步浓厚科学教育氛围，永川区通过一系列举措，在“双减”中做好科学教育加法。多部门携手，整合辖区30余处科学教育实践场域，打造中小学半小时“科普体验圈”。创新大中小衔接，打通高校、普职壁垒，整体推进“百名博士进校园”“百门职育进校园”，覆盖学生30余万人次。注重科学普及，培育市区级学生优秀科学实践活动200余例，全国科学实践活动一等奖作品5例，全国青少年科学调查体验活动示范校7所。
　　为加快建设更具活力的“勇立潮头、海纳百川”新永川贡献力量，永川区教委相关负责人表示，“我们将认真贯彻党的教育方针，以立德树人为核心，充分挖掘区内外资源，以‘普及+英才’相结合的模式，持续推进科学‘播种’计划、‘雏鹰计划’未来科学家培养工程，不断提高学生科学素质，为梦想插上科学的翅膀。”